源见“泾渭分明”。借指好与坏,是与非。沈砺《咏史》诗:“渭浊泾清本异流,当涂符谶趁时收。”
引伸触类:
易.系辞上:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”后因以“引伸触类”谓从某一事物的原则延展推广到同类的事物。清 江藩汉学师承记.惠周惕:“精揅三十年,引伸触类,始得贯通其旨。” 见“引申触类”。清
历史典故源见“泾渭分明”。借指好与坏,是与非。沈砺《咏史》诗:“渭浊泾清本异流,当涂符谶趁时收。”
引伸触类:
易.系辞上:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”后因以“引伸触类”谓从某一事物的原则延展推广到同类的事物。清 江藩汉学师承记.惠周惕:“精揅三十年,引伸触类,始得贯通其旨。” 见“引申触类”。清
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