以果断的行动培养高尚的道德。《易．蒙》：“君子以果行育德。”宋 叶適《送戴许蔡仍王汶序》：“得其所当行，决而不疑，故谓之‘果行’……信其所自有，养而不丧，故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’，则不可胜用矣。”清 冯桂芬《上海果育堂记》：“何善不可为，何福不可致，果行育德，孰大于是！”
偏正 坚定志行，培育德性。《易经·蒙》：“象曰：‘山下出泉，蒙，君子以果行育德。祸福之说，以立宗教。’”△褒义。用于描写教育。
跌荡不羁：
同“跌宕不羁”。宣和书谱．石延年：“遂入馆，然跌荡不羁，剧饮尚气节，视天下无复难事，不为小廉曲谨以投苟合。”亦作“跌荡不拘”。明袁黄 王世贞纲鉴合编．宋纪．武帝：“八月，宋主杀中书令王僧达，僧达幼聪警
历史典故