比喻险恶的形势。《人民文学》1978年第2期:“他们忠诚党的教育事业,勤勤恳恳,任劳任怨,即使尹老师满腹牢骚及烦躁,也还是听到铃声,奔赴教室,顶着‘四6*人6*帮’掀起的逆风恶浪,为学生们上课。”
并列 比喻形势险恶。[例]在“四6*人6*帮”横行霸道的时期,许多教师顶着逆风恶浪,坚持为学生们上课。△贬义。用于形容恶劣环境。
绣衣臣:
代称御史。唐王维送丘为往唐州诗: “朝端肯相送,天子绣衣臣。” 参见:○绣衣
历史典故比喻险恶的形势。《人民文学》1978年第2期:“他们忠诚党的教育事业,勤勤恳恳,任劳任怨,即使尹老师满腹牢骚及烦躁,也还是听到铃声,奔赴教室,顶着‘四6*人6*帮’掀起的逆风恶浪,为学生们上课。”
并列 比喻形势险恶。[例]在“四6*人6*帮”横行霸道的时期,许多教师顶着逆风恶浪,坚持为学生们上课。△贬义。用于形容恶劣环境。
绣衣臣:
代称御史。唐王维送丘为往唐州诗: “朝端肯相送,天子绣衣臣。” 参见:○绣衣
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